【在线研讨】东山县近期在线研讨活动一览表
[ 2008-10-31 16:35:00 | 《东山教育》]
交流经验，分享智慧；探究问题，共商对策
东山县2008~2009学年在线研讨活动一览表
【11月7日】如何缩小英语学习的两级分化 （英语 组织：中学教研室）
【11月6日】数学课堂如何发挥学生的主体作用？ （数学 组织：中学教研室)
【11月5日】文言文教学如何进行内引外联？ （语文 组织：中学教研室）
【11月4日】如何培养学生良好的物理学习习惯？ （物理 组织：中学教研室）
【11月4日】体验式学习在思品课中的应用 （思品 组织：中学教研室）
【10月30日】学生非智力因素的认识与思考（养成教育·组织：铜陵四小）
No.1 讨论:【在线研讨】东山县近期在线研讨活动一览表
[ 2008-11-6 11:55:00 | 东山三中吴初生(游客)]
学生是学习的主人,是认识的主体。他们在感知、理解、巩固、运用等掌握知识的认识活动中,在掌握知识过程的注意、观察、思考、想象等智力活动中,都处于主体地位。
推荐支持站长
