从2005年11月中旬教师阅读网开站以来，“每周导读”栏目已陆续编辑了22期。以往的“每周导读”中，我们已结识了多位文学教授，他们所讲授的文学专题，小到一篇作品、一个作家，大到一个文学现象、文学史话题，无不发人思考。从2006年4月15日起，我们希望做一点改变，适当地走出文学的领域，在文化的范围内，结识更多的智者，领会更多的知识与精神。最新一期推出的是“走近梁思成”。

另将以前所做过的“每周导读”附在后，敬请点击阅读。

·2006年第14周 梁思成：在科学与艺术之间
·2006年第13周 《背影》何以成为经典？
·2006年第12周 关于郭沫若的两极阅读现象
·2006年第11周 白居易的诗歌主张与诗歌艺术
·2006年第10周 王蒙：关于现代中国与中国人的反思
·2006年第9周 钱理群：从《野草》进入鲁迅的内心世界
·2006年第8周 吴晓东：理解现代派诗歌的几个形式要素
·2006年第7周 “诗圣”杜甫
·2006年第6周 李白：天与俱高的浪漫
·2006年第5周 陶渊明：“质性自然”
·2006年第4周 屈原：把整个生命溶入诗歌
·2006年第3周 茅盾：中国新文学长篇小说最早的实践
·2006年第2周 真正的幽默是我不幽默
·2006第1周 孙玉石教授解读《诗八首》

·2005第8周 汪曾祺：古朴、明净的风俗美学
·2005第7周 《铸剑》：荒诞又庄严的复仇正剧
·2005第6周 面朝大海，春暖花开——走近海子
·2005第5周 《雷雨》：人性的沉沦与挣扎
·2005第4周 一首诗要从什么地方读起——读北岛的诗
·2005第3周 神性与魔性--沈从文《渔》及其他
·2005第2周 诗歌中的“阅读”
·2005第1周 一场关于“北大精神”的对话

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