关于举办《广东历史》优秀教学设计

及乡土资源调查报告展示活动的通知

各市教研室：

按照国家课程标准的要求，“乡土教材和社区课程资源对学生的历史学习和历史感悟大有裨益。还应随时随地发现和利用社区中丰富的人力资源，如历史见证人、历史专家学者、历史教育专家、阅历丰富的长者等，他们能够在不同层面，从多种角度为学生提供历史素材和历史见解。家庭也是历史学习的一种资源，家谱、不同时代的照片、图片、实物，以及长辈对往事的回忆和记录，都会在不同程度上有助于学生的历史学习。” 为充分开发利用乡土教材（《广东历史》2007年7月广东省地图出版社）和社区课程资源，拟在全省举办《广东历史》优秀教学设计及乡土资源调查报告展示活动。具体要求如下：

一、内容和范围：以《广东历史》为主，各地可适当结合本地历史。

二、要求

（一）教学设计要求

1.设计应充分体现新课程的教育教学理念；有明确的主题，能突出解决某一具体的教学问题，有较强的针对性、实用性、可操作性；有具体的教学步骤、鲜明的特色和创新精神。

2.文字简明扼要、生动流畅。教学设计2000字左右。

（二）调查报告要求

1.结合乡土历史进行调查。

2.调查报告应注意针对性、专题性等。

3.文字简明扼要、生动流畅、图文并茂。调查报告2000－4000字左右。

三、送评名额和时间

1.名额：广州市可分别选送8份教学设计和调查报告，其他地市可分别选送4份教学设计和调查报告。

2.截止时间：  11月10日前交广州市广卫路14号省教育厅教研室历史学科魏恤民老师收（邮编 510035），过时作弃权处理。

四、说明：

1.参评教学设计（调查报告）统一用A4纸打印，大标题为小二号黑体、正文为小四号宋体（数字序号统一为一、（一）1.）。

2.以市为单位送评，均需附有各市填写的《广东省中学历史新课程教学设计推荐表》。不接受个人送评。

    3.请各市同时上交软盘（用WORD格式），或将文本统一发至weixumin@126.com 。

                          广东省教育厅教研室

                          二〇〇八年五月七日

附：《<广东历史>优秀教学设计及乡土资源调查报告评选活动推荐表》