解析几何是一门连接代数与几何的桥梁课程。在解析几何的教学中可以发现,学生解题时的思维定在很大程度上影响着问题的解决。比如,在直线部分,显示拘泥于直线方程的五种形式,结果常常导致解题的过程繁琐。而事实上,在某些问题的具体求解中,恰当运用平面几何中的有关知识,常能使问题的解决简单化。下面举例来说明这方面的问题。
一、运用平面几何的定义
利用定义求方程,是解析几何中常见方法,如利用圆的定义:“到定点的距离等于定长的点的轨迹是圆”求圆心是C(a,b),半径是r的圆的标准方程。
例1. 设A,B两点的坐标是(-1,-1),(3,7),求线段AB的垂直平分线的方程。
分析:常规思路是利用直线的点斜式方程,计算较繁,下面运用线段的垂直平分线定义求,简单明了。
解:设M(x,y)是线段AB的垂直平分线上任意一点,则∣MA∣=∣MB∣ ,即∣MA∣2=∣MB∣2,则有(x+1)2+(y+1)2=(x-3)2+(y-7)2。化简得x+2y-7=0为所求直线方程。
例2. 直线L1 :3x-4y-7=0与直线L2:12x-5y+6=0的夹角平分线的方程。
分析:常规思路是用直线的点斜式方程,先通过解方程组求交点,再用夹角公式求斜率,运算繁琐,现用角平分线定义来解。
解;设L1与L2夹角平分线上任意一点为P(x,y),则有: 化简得:21x+27y+121=0或99x-77y-61=0为所求直线方程。
二、运用平面几何的某些性质
例3. 已知圆的方程是x2+y2=r2,求经过圆上任意一点M0(x0,y0)的切线方程。
分析:这是现行教材上的例题,按常规思路是用直线的点斜式方程,很明显涉及到斜率的分域讨论,若注意到问题的几何性质,就简便多了。
解:如图1,设P(x,y)为所求切线上任意
点,则
即x02+y02+(x-x0)2+(y-y0)2=x2+y2
又 x02+y02=r2,所以得x0x+y0y=r2为所求切线方程。
例4. 已知⊙O:x2+y2=4,A(1,1)点为圆内一点,当过A的
直线与圆交于P、Q两点时,使 时,则 的长为多少?
分析:该题是一道关于直线与二次曲线位置关系的题目,一般容易想到直线方程,构造三角形用勾股定理求解,但这种方法相当麻烦,且容易出错,不如换个角度。
解:如图2,过A作⊙O的直径CD,则 , 依据相交弦定理
例5. 如图3,在平面直角坐标系中,在y轴的正半轴(坐标原点除外)上
给定两点A、B,设在χ轴的正半轴(坐标原点除外)上求点C,使∠ACB取得最大值.
分析:此题的解法很多,其中应用平面几何中圆的知识解决是一个比较好的方法.
解:∠ACB相当于以AB为所对的弦上的圆周角,又因C点在χ轴相交,为使∠ACB尽可能地大,应使ACB圆尽可能小,于是如图4,使以AB为弦的圆与χ轴相切,此切点即是所求的点C,由切割线定理易知 即C点坐标为( ).
例6. 已知直线L:x-2y-2=0,求直线x-y-2=0关于L对称的直线方程.
分析:本题常规思路是学生易想到用点斜式方程,先通过解方程组求出交点,再通过夹角公式求斜率,计算过程冗长。现利用对称性,可以使问题简化。
解:设A(x,y)为所求直线上任意一点,它关于L的对称点为B(x0,y0)在直线x-y-2=0上.
∴ x0-y0-2=0 ①
又线段AB的中点M 在L上,
∴ ②
又AB⊥L,所以 ③
由②③得
将上式代入①得x-7y+22=0为所求直线方程.
例7. 已知a、b、c均为正数,求函数 的极小值。
分析:本题是无理函数极值的求解问题,学生易想到判别式法或利用重要不等式,但在用一元二次方程的判别式△≥0时运算量大,稍一不慎会前功尽弃,而若联想到几何知识,解题就简便多了。
解法1:联系平几,数形结合能快速、准确地求解.
构造如图5的图形,使AB=c,AF=a,BD=b,
且AF⊥AB,BD⊥AB,在线段AB上,任取点M,
设AM=x,则BM=c-x,FM= ,
DM= ,当F、M、D在一直线上时,
FM+DM为最小,这只须过D作AB的平行线交FA的
延长线于E,这时FD= .此即极小值.
解法2:观察函数解析式的结构形式,联想解析几何中两点间的距离公式,建立如图6的坐标系.
为在轴上寻找这样一点P,使它到点A(0,a),
点B(c,b)的距离之和最小,可取
点A关于X轴的对称点 (0,-a),
则
直线 的方程为 .
它与轴的交点即为极小值点P.
∴ 令y=0,由直线方程得 .
这时,极小值为
∴ .
三、运用平面几何的直线公理
平面几何的直线公理:经过两点有且仅有一条直线.即若P1(x1,y1), P2(x2,y2)两点坐标适合方程Ax+By+C=0,则过P1, P2的直线方程为Ax+By+C=0.利用此结论解题将十分简便.
例8 一直线被两直线L1:4x+y+6=0和L2:3x-5y-6=0截得的线段的中点恰是坐标原点,求直线L的方程
分析:次题若用常规思路设出直线方程,再求出交点,由中点公式再求斜率,过程繁杂,容易出错。现利用直线公理解。
解:设L与L1及L与L2交于A、B两点,A点坐标为(x1,y1),
则 4x1+y1+6=0 ①
又A、B两点关于原点对称,B点坐标为(-x1,-y1),
则 -3x1+5y1-6=0 ②
①+②得x1+6y1=0,由上式知,点A 、原点O在直线x+6y=0上。
又A、O、B三点共线,故直线AB的方程为x+6y=0.
即直线L的方程为x+6y=0.
例9 求经过两条曲线x2+y2+3x-y=0和3x2+3y2+2x+y=0交点的直线方程
分析:此题常规思路是由两曲线方程解出交点后用两点式写出方程,过程相当繁琐。而采用“设而不求”,利用直线公理很容易求。
解:设P1(x1,y1), P2(x2,y2)为两曲线交点,则P1(x1,y1)适合曲线方程,有
为消去二次项, ①×3-②得
7x1-4y1=0 ③
同理,P2(x2,y2)适合曲线方程,消去二次项得
7x2-4y2=0 ④
由③、④式可知,点P1、 P2在直线7x-4y=0上,由直线公理过两点有且仅有一条直线,所以过两曲线交点的直线方程为7x-4y=0.
例10 自圆x2+y2=r2外的一点P(x0,y0)作圆的两条切线,切点分别为P1、 P2,求切点弦所在的直线方程。
解:设两切点坐标分别为P1(x1,y1), P2(x2,y2)则两条切线方程分别为
x1x+y1y=r2 和x2x+y2y=r2
又这两条切线均过P(x0,y0)
故有
x1x0+y1y0=r2 和x2x0+y2y0=r2
由上式可知,切点P1、 P2在直线x0x+y0y=r2上,所以切点弦所在直线方程为x0x+y0y=r2.
由前述例题可以看出,解析几何中的计算往往是先借助图形的几何性质,把繁琐的计算转化为简单的形式后再来计算,而这种数形结合的计算是最为简洁的。