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    他山之石,可以攻玉——浅谈解析几何中平面几何知识的应用
    [ 2007-8-16 22:35:00 | By: 智慧钥匙 ]
     

    解析几何是一门连接代数与几何的桥梁课程。在解析几何的教学中可以发现,学生解题时的思维定在很大程度上影响着问题的解决。比如,在直线部分,显示拘泥于直线方程的五种形式,结果常常导致解题的过程繁琐。而事实上,在某些问题的具体求解中,恰当运用平面几何中的有关知识,常能使问题的解决简单化。下面举例来说明这方面的问题。

     

    一、运用平面几何的定义

    利用定义求方程,是解析几何中常见方法,如利用圆的定义:“到定点的距离等于定长的点的轨迹是圆”求圆心是Cab),半径是r的圆的标准方程。

     

    例1.       AB两点的坐标是(-1,-1),(37),求线段AB的垂直平分线的方程。

    分析:常规思路是利用直线的点斜式方程,计算较繁,下面运用线段的垂直平分线定义求,简单明了。

    解:设Mxy)是线段AB的垂直平分线上任意一点,则MA∣=∣MB∣ ,即MA∣2=∣MB∣2,则有(x12+(y12=x32+(y72。化简得x2y7=0为所求直线方程。

     

    例2.       直线L1 3x4y7=0与直线L212x5y6=0的夹角平分线的方程。

    分析:常规思路是用直线的点斜式方程,先通过解方程组求交点,再用夹角公式求斜率,运算繁琐,现用角平分线定义来解。

    解;设L1L2夹角平分线上任意一点为Pxy),则有: 化简得:21x27y121=099x77y61=0为所求直线方程。

     

    二、运用平面几何的某些性质

    例3.       已知圆的方程是x2y2=r2,求经过圆上任意一点M0x0y0)的切线方程。

    分析:这是现行教材上的例题,按常规思路是用直线的点斜式方程,很明显涉及到斜率的分域讨论,若注意到问题的几何性质,就简便多了。

    解:如图1,设Pxy)为所求切线上任意

    点,则

    x02y02+(xx02+(yy02=x2y2

       x02y02=r2,所以得x0x+y0y=r2为所求切线方程。

     

                                   

    例4.       已知Ox2+y2=4A11)点为圆内一点,当过A

    直线与圆交于PQ两点时,使 时,则 的长为多少?    

    分析:该题是一道关于直线与二次曲线位置关系的题目,一般容易想到直线方程,构造三角形用勾股定理求解,但这种方法相当麻烦,且容易出错,不如换个角度。

    解:如图2,过AO的直径CD,则      依据相交弦定理    

        

     

    例5.       如图3,在平面直角坐标系中,在y轴的正半轴(坐标原点除外)上

    给定两点AB,设在χ轴的正半轴(坐标原点除外)上求点C,使∠ACB取得最大值.

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    分析:此题的解法很多,其中应用平面几何中圆的知识解决是一个比较好的方法.

    解:∠ACB相当于以AB为所对的弦上的圆周角,又因C点在χ轴相交,为使∠ACB尽可能地大,应使ACB圆尽可能小,于是如图4,使以AB为弦的圆与χ轴相切,此切点即是所求的点C,由切割线定理易知 C点坐标为( .

     

    例6.       已知直线Lx2y2=0,求直线xy2=0关于L对称的直线方程.

    分析:本题常规思路是学生易想到用点斜式方程,先通过解方程组求出交点,再通过夹角公式求斜率,计算过程冗长。现利用对称性,可以使问题简化。

    解:设A(x,y)为所求直线上任意一点,它关于L的对称点为B(x0,y0)在直线xy2=0.

    ∴  x0y02=0             

    又线段AB的中点M L,

    ∴         

    ABL,所以          

    由②③得

    将上式代入①得x7y22=0为所求直线方程.

     

    例7.       已知abc均为正数,求函数 的极小值。

    分析:本题是无理函数极值的求解问题,学生易想到判别式法或利用重要不等式,但在用一元二次方程的判别式△≥0时运算量大,稍一不慎会前功尽弃,而若联想到几何知识,解题就简便多了。

    解法1:联系平几,数形结合能快速、准确地求解.

    构造如图5的图形,使AB=c,AF=a,BD=b

    AFAB,BDAB,在线段AB上,任取点M

    AM=x,则BM=c-xFM=                        

    DM= ,当FMD在一直线上时,

    FMDM为最小,这只须过DAB的平行线交FA

    延长线于E,这时FD= .此即极小值.

    解法2:观察函数解析式的结构形式,联想解析几何中两点间的距离公式,建立如图6的坐标系.

    为在轴上寻找这样一点P,使它到点A(0,a)

    B(c,b)的距离之和最小,可取

    A关于X轴的对称点 0,-a),                    

    直线 的方程为 .                       

    它与轴的交点即为极小值点P.

    y=0,由直线方程得 .

    这时,极小值为

    .

     

    三、运用平面几何的直线公理

    平面几何的直线公理:经过两点有且仅有一条直线.即若P1(x1,y1), P2(x2,y2)两点坐标适合方程AxByC=0,则过P1, P2的直线方程为AxByC=0.利用此结论解题将十分简便.

     

    8 一直线被两直线L1:4xy6=0L2:3x5y6=0截得的线段的中点恰是坐标原点,求直线L的方程

    分析:次题若用常规思路设出直线方程,再求出交点,由中点公式再求斜率,过程繁杂,容易出错。现利用直线公理解。

    解:设LL1LL2交于AB两点,A点坐标为(x1,y1),

         4x1y16=0           

    AB两点关于原点对称,B点坐标为(-x1,-y1),

       3x15y16=0          

    +②得x16y1=0,由上式知,点A 、原点O在直线x6y=0上。

    AOB三点共线,故直线AB的方程为x6y=0.

    即直线L的方程为x6y=0.

     

    9 求经过两条曲线x2y23xy=03x23y22xy=0交点的直线方程

    分析:此题常规思路是由两曲线方程解出交点后用两点式写出方程,过程相当繁琐。而采用“设而不求”,利用直线公理很容易求。

    解:设P1(x1,y1), P2(x2,y2)为两曲线交点,则P1(x1,y1)适合曲线方程,有

        

    为消去二次项, ①×3-②得

    7x14y1=0            

    同理,P2(x2,y2)适合曲线方程,消去二次项得

    7x24y2=0            

    由③、④式可知,点P1 P2在直线7x4y=0上,由直线公理过两点有且仅有一条直线,所以过两曲线交点的直线方程为7x4y=0.

     

    10 自圆x2y2=r2外的一点P(x0,y0)作圆的两条切线,切点分别为P1 P2,求切点弦所在的直线方程。

    解:设两切点坐标分别为P1(x1,y1), P2(x2,y2)则两条切线方程分别为

    x1xy1y=r2 x2xy2y=r2

    又这两条切线均过P(x0,y0)

    故有

    x1x0y1y0=r2 x2x0y2y0=r2

    由上式可知,切点P1 P2在直线x0xy0y=r2上,所以切点弦所在直线方程为x0xy0y=r2.

    由前述例题可以看出,解析几何中的计算往往是先借助图形的几何性质,把繁琐的计算转化为简单的形式后再来计算,而这种数形结合的计算是最为简洁的。

     
     

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