郑璘玲的博客

[置顶][清远会议]清远之行

[ 2008-12-12 12:09:00 | By: 郑璘玲 ]

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[置顶][海南研讨]海南省小学数学网络研讨简报（第二期）

[ 2008-11-2 12:35:00 | By: 郑璘玲 ]

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[置顶][海南研讨]海南省小学数学网络研讨简报（创刊号）

[ 2008-10-20 11:44:00 | By: 郑璘玲 ]

创刊词郑璘玲金色十月，硕果飘香。……

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[置顶][海南研讨]《海南省小学数学网络研讨简报》创刊词

[ 2008-10-19 14:02:00 | By: 郑璘玲 ]

《海南省小学数学网络研讨简报》创刊词郑璘玲金色十月，硕果飘香。当人们还沉浸在庆贺北京奥运成功举办的欢声笑语中；“神七”携带着3位宇航员满载久远的期盼，走出仓门遨游天穹；乘着十七届三中全会的胜利召开的东风，《海南省小学数学网络研讨简报》踏着时代的节拍，伴随着教学改革发展的步伐，终于和大家见面了。……

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[置顶][个人简介]博客指导风采

[ 2008-4-29 12:53:00 | By: 郑璘玲 ]

郑璘玲，女，大学本科学历，小学一级教师，现在福建省莆田市荔城区新溪小学任教，2002年2月参加工作，一直从事农村小学数学教学工作。曾指导学生书画作品《绿化》在《小天使报》登出，多次参加“手工制作”、“征文比赛”、“数学竞赛”、“演讲朗读比赛”中获奖，并有多篇教学论文在专业杂志上发表。……

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[置顶][博客指导]2008年新世纪小学数学基地博客团队简报（第一期）

[ 2008-3-17 2:21:00 | By: 郑璘玲 ]

编辑：林景郑璘玲张亚亚 ★欢迎光临《2008年新世纪小学数学基地团队简报》第一期！

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[置顶][博客指导]新世纪小学数学博客基地团队简报（第一期）

[ 2007-3-18 16:16:00 | By: 郑璘玲 ]

★欢迎光临《新世纪小学数学博客基地团队简报》！

基地编委会寄语基地团队编辑介绍郑璘玲……会寄语基地团队编辑介绍郑璘玲……

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[教育随笔]回归课堂本真凸显数学本质

[ 2009-1-7 18:14:00 | By: 郑璘玲 ]

回归课堂本真凸显数学本质随着新课改向纵深发展，追求真实有效的数学课堂已成为一个战略性问题，也是广大数学教师的理智选择和永远的追求目标。回想课改初我们走了不少弯路，过于注重形式，追求表面的热闹，淡化了课堂教学的本质，致使学生得不到应有的发展,教学效益低下的现象常有发生。……

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[海南研讨]（转）后续话题

[ 2009-1-1 22:29:00 | By: 郑璘玲 ]

后续话题定安县教育局小学教研室昨晚热烈的讨论,老师们为校本教研工作提供了很多宝贵的经验和切实可行的做法,同时针对存在问题也提出合理的建议,参加活动的老师都有深深的感触,可谓不虚此行. 虽然昨晚的在线研讨已经结束,但是网络研讨还在继续.真诚的希望……

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[海南研讨]（转）XXX中心校校本教研计划

[ 2009-1-1 22:26:00 | By: 郑璘玲 ]

XXX中心校校本教研计划定安县教育局小学教研室今年，是我省提出的“教育质量年”，为落实“教育质量年”的要求，深化我镇基础教育课程改革，扎扎实实开展教研活动，全面提高教学质量，根据《县教育局小学教研室2008—2009学年度每第一学期教研工作计划》和我校的教育教学的实际情况，现将我校本学期的教研计划……

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[海南研讨]（转）今晚在线研讨第二时间段的内容

[ 2009-1-1 22:25:00 | By: 郑璘玲 ]

今晚在线研讨第二时间段的内容定安县教育局小学教研室案例研讨,请大家对本课例发表评论探寻数学教学的“根” 一、巧妙导课，在良好的氛围中开始对“根”的探寻。……

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[海南研讨]（转）欢迎各位老师参加今晚的网络在线研讨活动

[ 2009-1-1 22:18:00 | By: 郑璘玲 ]

欢迎各位老师参加今晚的网络在线研讨活动定安县教育局小学教研室各位老师：大家晚上好! 感谢大家对小学数学频道网上研讨活动的大力支持和积极参与，感谢李国良老师和郑璘玲老师指点和帮助！近一个月来，大家就本月研讨的话题:“如何开展有效的校本教研活动”发表很多文章，阐述的自己的观点，介绍了本校的做法，……

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[海南研讨]每周回放（第四周）

[ 2009-1-1 21:57:00 | By: 郑璘玲 ]

精彩片段一、谈谈有效课堂教学定安县龙河镇中心学校王丽芳长期以来，在传统的教学模式下，我们比较注重的是教师如何教学；在论及教学方法时，主要是在说教师教的方法，甚至是教师教知识、教教科书的方法；组织教学观摩，也多是留意教师在怎样教，准备了哪些教具，用了什么方法……

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[海南研讨]感受！享受！

[ 2008-12-26 18:01:00 | By: 郑璘玲 ]

感受！享受！感受着海南老师们的热情，见证着海南老师们的进步，享受着海南老师们思想的火花，伴随着大家的共同成长！每一篇优秀的文章，都让我受益匪浅；每一期出色的“每周回放”，都让我经历一次美的震撼！……

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[投稿]（转）09年01期《教师新概念》目录

[ 2008-12-26 12:28:00 | By: 郑璘玲 ]

09年01期《教师新概念》目录新观察 12 优秀教师为何缺失稳定持久的动力？张帮群14 多视角下的教师困境与心境顾美娟 ……

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[海南研讨]（转）每周回放（第三周）

[ 2008-12-25 12:45:00 | By: 郑璘玲 ]

每周回放（第三周）精彩片段一、开展形式多样的校本培训永丰学校我校进行校本研训主要做法是： 1．集中研训。充分利用隔周一次的政治、业务学习时间集中研训，每周教研例会坚持进行理论学习。从教师的道德素质和业务素质上加强培训，做到“三定”，即定时间，定主题，定人员。……

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[师傅风采]赏林景师傅《三角形面积》一课有感

[ 2008-12-23 23:01:00 | By: 郑璘玲 ]

感谢海南省昌江县的文校长帮我找到了林景师傅在中南、华北、西南九省市区第四届小学数学优质课观摩交流会上的《三角形的面积》一课的光盘，让我领略了名师风采，真是受益匪浅。 1、创设了探索的情境。心理学告诉我们：儿童在学习的过程中往往对学习的外部活动感兴趣。……

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[投稿]（转）《实践新课程》2008年第12期目录

[ 2008-12-23 12:18:00 | By: 郑璘玲 ]

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[清远会议]12月1日晚的“学术沙龙”图片

[ 2008-12-21 11:54:00 | By: 郑璘玲 ]

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[资料整理]新闽教版小学信息技术六年级上册全册教案

[ 2008-12-21 11:28:00 | By: 郑璘玲 ]

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[资料整理]新闽教版小学信息技术五年级上册全册教案

[ 2008-12-21 11:27:00 | By: 郑璘玲 ]

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[资料整理]新闽教版小学信息技术四年级上册全册教案

[ 2008-12-21 11:26:00 | By: 郑璘玲 ]

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[资料整理]新闽教版小学信息技术三年级上册全册教案

[ 2008-12-21 11:25:00 | By: 郑璘玲 ]

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[成长日记]铭心的一件事

[ 2008-12-20 20:09:00 | By: 郑璘玲 ]

每次写一篇博文，我唯一需要的东西就是勇气。因为只有勇气才能让我大胆地写每一篇博文，即使每次写出来的博文都不会引人注目，但是我会为自己鼓一次掌，因为此时此刻的我，脑海中那可怕的阴影已经完完全全抹掉。……

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[海南研讨]（转）每周回放(第二周)

[ 2008-12-19 18:54:00 | By: 郑璘玲 ]

每周回放(第二周) 精彩片段 1、作业评价引发的思考岭口镇中心学校潘红蕊我用心批改每一次作业，在作业完成比较好的本子上我给他们留下：“你的作业完成真好，要继续加油哦！”“多工整的字，老师好喜欢。……

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[海南研讨]（转）每周回放（第一周）

[ 2008-12-19 18:52:00 | By: 郑璘玲 ]

每周回放（第一周）自从12月1 日我们抛出研讨话题:“如何开展有效的校本教研活动”以后,第一周时间里老师们发表文章27篇,发表评论70多条。精彩片段 1、校本研训的实效性冯忠贞[定安二小] 二、开展课堂教学实践活动。……

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[海南研讨]（转）十二月份研讨话题：如何开展有效的校本教研活动

[ 2008-12-19 12:56:00 | By: 郑璘玲 ]

十二月份研讨话题：如何开展有效的校本教研活动定安县教研室各位老师：大家好!欢迎参加在线研讨活动。……

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[博客指导]（转）《基地团队简报》第七期卷首语

[ 2008-12-17 22:17:00 | By: 郑璘玲 ]

时光流逝，网络教研悄无声息地改变着我们的教育。暑往寒来，回顾我们的博客基地，感触良多，成果颇丰。……

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[公开课堂]我的剪纸作品

[ 2008-11-23 8:45:00 | By: 郑璘玲 ]

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[琼闽数缘]感谢你，林景师傅！

[ 2008-11-5 12:30:00 | By: 郑璘玲 ]

感谢你，林景师傅！一次无意的搜索，一个陌生的QQ，一封真诚的回信，一根点燃的火柴。……

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[海南研讨]十一月份研讨话题：如何对课堂进行教与学的评价

[ 2008-11-4 12:07:00 | By: 郑璘玲 ]

十一月份研讨话题如何对课堂进行教与学的评价农垦总局教研室各位老师：大家好！自海南小数在线研讨以来，从三月份海口市的“备课有效性”到十月份文昌市的“有效利用教学情境案例分享”，我们已经感受到网络在线研讨的快乐与收获，那么，让我们的研讨继续，让我们的收获如同金色的秋天，让我们在海南小数在线研讨……

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[博客指导]（推荐）《探索与发现（三）——乘法分配律》教案

[ 2008-10-27 13:46:00 | By: 郑璘玲 ]

《探索与发现（三）——乘法分配律》教案南平市延平区实验小学张志萍教学内容：北师大版小学数学四年级上册p48-49 教学目的： 1、通过探索乘法分配律的活动，进一步体验探索规律的过程。 2、以具体的生活情境，以自主探究、合作交流的形式，通过观察、对比、归纳、概括探究发现乘法分配律。……

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[博客指导]（推荐）《角的度量》教学设计

[ 2008-10-27 13:44:00 | By: 郑璘玲 ]

《角的度量》教学设计南平市延平区实验小学陈秀芳教学内容：北师大版四年级上册教学过程：一、创设情境引入新课师谈话：同学们，还记得神舟六号成功发射的事情吗？神舟六号的成功发射是我们所有中国人的骄傲，同学们，让我们再一次回味那激动人心的一刻。……

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[海南研讨]十月份网络在线研讨活动

[ 2008-10-27 12:45:00 | By: 郑璘玲 ]

十月份网络在线研讨活动李国良一、案例分享。请大家事先把自己在教学实践中运用得好的情景整理成文字，到在线研讨时提供给大家分享。方式：分别上传“我成功的情景创设”案例，并互动点评；时间：2008年10月28日20:30——21：30。二、案例分析。届时我们将提供几个案例，让大家进行剖析，并提出自己的看法。……

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[海南研讨]十月份研讨主题：研讨继续！

[ 2008-10-27 12:22:00 | By: 郑璘玲 ]

陈其欧以上是江苏省江阴市城中实验小学杨颖老师的教学视频片段，通过观看视频，我们一起来探讨两个问题： 1、杨老师所创设的教学情境对教学有何帮助？ 2、如果我们身处没有多媒体条件的农村学校，我们如何有效地创设教学情境，说出你的妙法。……

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[海南研讨]读王宇老师《情境教学常见的误区》

[ 2008-10-18 23:22:00 | By: 郑璘玲 ]

读王宇老师《情境教学常见的误区》目前，在我们的课堂教学中， “情境教学”存在的误区主要表现在：一、追求形式化。情境教学似乎一时间变为“时髦”，无论是公开课还是优质课，好象离开情境就不是好课。我们可以看到，一些情境创设只图表面上的热闹，没有实际作用。……

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[海南研讨]（转）琼海等市县的经验值得学，郑璘玲老师的精神更应该学！

[ 2008-10-16 17:53:00 | By: 郑璘玲 ]

琼海等市县的经验值得学，郑璘玲老师的精神更应该学！李国良最近几个月来，打开我们学科的博客，“气候”逐渐冷了下来，有点象“冬天”到来的感觉，看到的人越来越少了，更重要的是文章更是越来越少。……

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[成长日记]走在cersp路上……

[ 2008-10-11 12:04:00 | By: 郑璘玲 ]

走在cersp路上…… 不经意间，认识了cersp成长博客，从此，我便行走在cersp之路上！ cersp给我带来了成长，设计与案例、困惑与反思、课件与试题、 …… 让我知道天有多宽，地有多广！ cersp给我带来了友谊，师傅、李兄、蝉之歌、梦中飞、心静、影子、 …… 让我知道五湖有姐妹，……

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[成长日记]公开课终于上完了！

[ 2008-10-9 23:20:00 | By: 郑璘玲 ]

早上第二节，公开课终于上完了！现在，可以好好地放松一下啦！中午回到家，在整理那些教具、学具（剪纸图片）时，让我想起了两年前在报纸上发表的《绿化》剪纸作品，我很喜欢那份报纸，那份报纸将作为我永远的收藏，毕竟那是我第一次在报纸上发表剪纸作品，这次经历用多少钱也不能再经历一次了，我第一次对我的剪纸作品……

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[成长日记]《对称》教学设计（第二稿）

[ 2008-10-4 19:54:00 | By: 郑璘玲 ]

非常感谢几位海南的老师和山东枣庄的李老师，给我的教学设计提出了宝贵的意见。……

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[成长日记]厦门三日游之四——环岛路（10月3日上午）

[ 2008-10-4 15:43:00 | By: 郑璘玲 ]

从厦大校门出来，迎面有一座美丽的人行天桥。纯净的蓝白两色，与远处的碧海、蓝天、白云遥相呼应。而如同月牙一般的美丽弧线，更有别于那四平八稳的传统样式，显得空灵而优雅。从这端走到那端，我总觉得自己在跨越一道彩虹。　　走过这道云桥，便是一片广阔的海滩。……

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[成长日记]厦门三日游之三——园博苑（10月2日下午、晚上）

[ 2008-10-4 15:38:00 | By: 郑璘玲 ]

音乐喷泉……

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[成长日记]厦门三日游之二——南普陀（10月2日清晨）

[ 2008-10-4 15:36:00 | By: 郑璘玲 ]

南普陀寺是闽南最为著名的佛教胜地之一，位于厦门市区内，背靠五老峰，面临大海，与厦门另一名胜鼓浪屿相对而立，与厦门大学了仅一墙之隔，寺院的暮鼓晨钟想必与校园内的上下课铃声相映成趣。每日来于此烧香的善男信女与求学的莘莘学生们各入其门，倒也互不相干。……

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[成长日记]厦门三日游之一——鼓浪屿（10月1日下午）

[ 2008-10-4 15:34:00 | By: 郑璘玲 ]

一个因海水冲击岩石而发出鼓样声响的美丽岛屿，一个钢琴乐音遍撒全岛的浪漫岛屿，一个艺术气息浓厚，环境优美，物质富饶的小小宝岛，这就是举世无双的鼓浪屿，也称琴岛。久闻鼓浪屿大名，而今终于成行。从厦门思明区的海滨码头，我乘坐游船，围绕着整个鼓浪屿岛环行一周才登岸上岛。……

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[成长日记]《对称》教学设计

[ 2008-9-29 23:57:00 | By: 郑璘玲 ]

下周二准备上的公开课，现把教学设计挂在这里，恳请大家提出宝贵的意见！小女子，在此先谢谢各位朋友了！（注：因学校多媒体教室发生故障，无法使用课件，所以课中的图片全部用剪纸，剪纸可是俺的特长哟！）对称郑璘玲教学内容：人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》……

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[投稿]（转）《福建教师》第3期目录

[ 2008-9-29 16:15:00 | By: 郑璘玲 ]

《福建教师》第3期目录 (2008-09-22 00:01:45) 卷首闽派语文的“去蔽”精神孙绍振教育观察关注孩子周宁县留守儿童状态调查 &……

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[成长日记]又是一次公开课……

[ 2008-9-17 13:22:00 | By: 郑璘玲 ]

早上，数学组长让我们每一位老师上报本学期公开课的课题和周次，我毫不犹豫地选择了《对称》这一课，并准备在国庆假期过后上。写到这，我要特别感谢师傅和琼海实小的黎大恩人，他们在我最无助的时候伸出了援助之手！本来，要上这一节课，需要借助课件来完成的。……

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[成长日记]在网络教研中成长

[ 2008-9-16 23:23:00 | By: 郑璘玲 ]

在海南省小学数学博客里，我经常看到老师们尽情地抒发着各自的见解与感想，让我深深地感受到每一次阅读老师们的博客，对我而言，都是很好的学习机会，因为他们在用心地书写着工作中经历的点点滴滴！阅读着海南老师们的博文，我用心地聆听着他们的心声！有收获，我会为他们而自豪；有困惑，我会适当地加以点评；更多的是，……

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[成长日记]坚持

[ 2008-9-14 20:29:00 | By: 郑璘玲 ]

“坚持”是一个经常被人们提及的词语，说起来简单，而它所蕴含的意义却是那样的沉重。奥林匹克精神因为有了坚持而得以传扬。2008年，很多人用自己的行动诠释了它的意义。对照自己，我曾经下了无数次的决心：每次上完课后，要认真写教后反思。虽然我也经常写，但没能做到每天都写。……

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[资料整理]（转）邮票的张数

[ 2008-9-14 18:05:00 | By: 郑璘玲 ]

邮票的张数 (列方程解含有两个未知数的应用题) 王荣曦教学内容： &n……

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